140 éves intézmény
A Budapest XIV. Kerületi Teleki Blanka Gimnázium és jogelődjei 1873 óta Európa közepén, Magyarország, Budapest szívében, a Városliget mellett, nagyvárosi és mégis természeti környezetben működik. Intézményünk jelenleg 48 tanárt foglalkoztat.  603 tanulót képezünk, akik a fővárosból és a konglomerációból jönnek, változatos szociokulturális háttérrel rendelkeznek.

​Szeretettel ápoljuk és büszkén vállaljuk iskolánk 140 éves nagyszerű hagyományait, értékeit, hozzátéve mindazt, amire a mai kor követelményei alapján szüksége van egy jól működő, nevelő-oktató intézménynek.

​Alapelveink három pillérre épülnek: a nemzeti és intézményi tradíciók rendszere, a demokrácia alapelvei és intézményeinek működése, a XXI. század megváltozott társadalmi, művelődési viszonyainak a kihívásai. Ezekhez járul mindaz, amit európaiságunk, európai műveltségünk, tágabb hazánk, az Európai Unió jelent.

Pedagógiai munka
Pedagógusaink azt vallják, hogy kötelességünk a lehető legjobb környezetet, oktatási formákat és lehetőségeket biztosítani diákjaink személyes fejlődésére, érdeklődési körének kialakulására.

Módszereinket adaptáljuk a tanulóink szükségleteinek megfelelően, ahhoz hogy a lehető legjobban tudjuk őket segíteni az önmegvalósulásukban, a felnőtt társadalomba való beilleszkedésükben.

Célunk olyan érett, felnőtt, önálló személyiségeket nevelni, akik képesek a folyamatos önművelésre, tanulásra. Képesek pozitív választ adni a társadalmi kihívásokra, meg tudják teremteni maguknak az értelmiségi életet, akik képesek a boldog, harmonikus, értelmes emberi élet kialakítására, átérzik és megértik az európaiság eszmeiségét, toleránsak és empatikusak embertársaikkal, elfogadják a demokrácia alapelveit.

​Mi büszkék vagyunk iskolánk múltjára. A majd másfél évszázados hagyomány jelenti az alapját nevelő-oktató munkánknak, sarkall bennünket mindig magasabb teljesítményre, ebből építjük föl a jövő progresszív iskoláját.

A szecessziós épület

Emelt szintű képzések
Iskolánk cél- és feladatrendszerét általánosságban a Nemzeti alaptanterv és az arra épülő, 2013 szeptemberétől felmenő rendszerben bevezetendő kerettanterv határozza meg. Intézményünk négy-évfolyamos gimnázium, amelyben évfolyamonként két nyelvi-informatikai előkészítővel induló öt-évfolyamos képzés is zajlik: angol nyelvi és informatikai előkészítő, német nyelvi és informatikai előkészítő.

​A négy évfolyamos képzésen több tagozatot indítunk: emelt szintű angol nyelvi tanulmányi területet, emelt szintű magyar–média–kommunikáció tanulmányi területet;  emelt szintű biológia tanulmányi terület ; emelt szintű történelem tanulmányi terület. A 2015/2016-os tanévtől szeretnénk indítani emelt-szintű matematika–fizika tanulmányi területet és humán tanulmányi területet.

Tehetségfejlesztés
A tehetségfejlesztés a tekintélyes gyakorlattal rendelkező pedagógusoktól is nagyfokú műveltséget, szakmai és módszertani felkészültséget kíván meg. A Gimnázium tehetségpont regisztrációval rendelkezik. Célunk, hogy akkreditált tehetségpont legyen. Szeretnénk különböző fenntartói, működtetői, állami és uniós pályázatok révén is fejleszteni, kibővíteni ezt a területet.

​Fontos, hogy tanáraink megfelelő szakmai, módszertani, pszichológiai felkészülést kapjanak, hogy változatos foglalkozásokkal, inspiráló környezettel és munkaformákkal tudjuk gazdagítani a tehetségfejlesztő programunkat. Feladatunk a tanítványaink számára megfelelő kihívásokat biztosítani, amelyek ihletet adnak és a legmagasabb szintre fejlesztik a bennük rejlő lehetőségeket.